Cuarta semana...
4 abr. 2017
El proyecto está en marcha. Los grupos están organizados y el trabajo repartido. Los alumnos ya están trabajando en sus proyectos, por lo que mi situación pasa a ser una guía o refuerzo para la elaboración de estos. Con ambos grupos la clase a transcurrido en una línea de trabajo. Ellos saben lo que tiene que hacer, por lo que nada más entrar ya van a su zona de trabajo. Yo estoy con ellos para posibles dudas, preguntas sobre cómo tratar algún material...
Por ahora, la impresión es buena. Los alumnos están motivados y participan, si en algún momento la atención disminuye es la propia presión de grupo la que consigue que aumente. Por lo que no tengo duda en que el trabajar en grupos es mucho mejor no solo para los alumnos si no también para el docente, que se puede apoyar en el grupo para mantener la motivación.
Hoy todas las clases se han reducido 10 minutos ya que a partir de las 13:00 asistimos al Claustro de Profesores en la Biblioteca del Centro. Al Claustro asistió todo el profesorado , el cual tiene la responsabilidad de planifica y coordinar los aspectos docentes del Centro.
El Claustro se reúne por lo menos una vez trimestralmente y al comienzo y fin del curso. Este fue atrasado de fecha para poder hacer un "análisis" de la Semana de las Artes, que se celebro la semana pasada.
La directora habló sobre la nueva página web del centro, la Jornada de Puertas Abiertas, el incremento de alumnos para el curso próximo, el préstamo de ordenadores portátiles para profesores y la aprobación de la materia Cerámica y color, ofertada como optativa para 4º de ESO. También se informo sobre la próxima actividad programada, la “Feria del Libro usado”, que dará comienzo el 26 de abril.
La Secretaría trato el tema económico y gastos del centro. Finalizó la Jefatura de Estudios que repartió el informe sobre los resultados del 2º trimestre. Se analizó la IV Semana de las Artes y el Plan de actuación del absentismo, haciendo hincapié en el registro de las faltas de asistencia.
5 abr, y 6 abr. 2017
El jueves, el grupo B, ha montado la pieza y la ha reforzado con papel y cola para poder colgarla. Y el viernes, solo tuvimos una hora para trabajar debido a que la profesora de Fundamentos del Arte nos pidió parte de nuestra clase para continuarles un examen a los alumnos.
Hoy hemos tenido reunión del Departamento de dibujo. Uno de los puntos del día fue la EBAU; se fijaron las fechas de los exámenes de mayo, las clases de repaso para los alumnos que se presenten y de las actividades de recuperación para los que habían suspendido y tenían pretensión de presentarse a la convocatoria de julio. También se presentaron diferentes actividades para los alumnos como es el Proyecto Solidario Deportivo, una invitación a la galería Ángeles Baños y un Tour Artístico.
Se puede ver la importancia de la participación de toda la ciudadanía en la educación. En este caso, las asociación ya que el Proyecto Solidario Deportivo está dirigido por una asociación situación en Olivenza o El Tour Artístico dirigido por la asociación Badajoz Contigo.